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淺析校內營養餐浪費嚴重問題

來源:中公教師網  時間:2020-11-18 14:59:37

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縱觀每年的中小學教師招聘結構化面試來看,時政熱點及相關延伸問題,成為每年?嫉膬热葜?脊俳洺>蜁r政熱點話題進行提問,比如談談對某一社會現象、事件的看法;又或對某一現象、事件解決措施,來考查考生的綜合分析能力。

以下是中公教育研發團隊就中小學營養餐浪費的相關問題進行的分析與解讀,以幫助考生在面對此類問題時能對答如流。

一、背景

近期,安徽省阜陽市潁東區楊樓孜鎮某小學有學生將營養餐倒掉”一事,引起社會廣泛關注。對此,潁東區委、區政府高度重視,迅速成立由區紀委監委牽頭的聯合調查組進行調查核實,對兩名公職人員予以停職處理。9月28日下午,根據聯合調查組調查情況,區教育局黨組責成楊樓孜鎮中心校及中心小學主要負責人作出深刻檢查,并對該中心小學負有直接責任的兩名公職人員予以停職處理。

二、觀點及分析

學生作為發展過程中的人,價值觀還未形成。校內營養餐浪費嚴重,作為學校及教師,對于這種浪費營養餐的行為,要及時進行正確的引導,幫助學生樹立勤儉節約的美德。之所以出現少數學生將吃剩飯菜倒掉現象,主要原因是學校執行營養餐管理規定不夠嚴格,當天供餐及份量沒有充分考慮學生們個性化需求。

三、實踐

(一)教育行政部門

教育局應全面檢查營養餐供應,督促各學校加強營養餐供應管理,切實改進供餐,滿足學生們的多樣化用餐需求,努力讓學生們既吃飽吃好,又減少浪費。

(二)學校方面

一方面,要認真了解、調查各年級學生的多樣化需求,針對不同年級學生提供不同的用餐標準;另一方面,在校內公告欄、板報區積極宣傳勤儉節約,拒絕浪費的思想,正確引導學生適量領取餐量。

以上是中公教育研發團隊就“如何解決校內營養餐浪費嚴重問題”為廣大考生做出的解讀與分析,考生可結合自身知識儲備進行理解和備考,預?荚嚦晒。

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(責任編輯:宋君杰)

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